鼓实再添精品力作

    岁末年初，鼓实又一精品力作——《中华经典爱国诗词选读》公开出版。本书由孙汉洲校长主编，鼓实教师参与编写，以诗词选读的形式呈现给读者，以其高度的文学性、思想性及亲适性被评选为“2020年江苏省主题出版重点出版物”。

    本书精心选取了中国从先秦到近代40位具有爱国主义情怀的著名诗人的经典爱国题材诗词100首，加以精准注释（含作者简介），并翻译为白话诗，且于每篇篇末配以赏析文字，力求易读、易懂，共45万字。

在编写过程中，本书不仅在主题和出版时代背景上具有鲜明的特色，还注意体现三个“并重”的原则:

人品与诗品并重。凡入选者既是著名诗人，又是爱国志士。

思想性与艺术性并重。力求所选诗篇能够给予读者以思想上和艺术上的双重熏陶。

学术性与普及性并重。本书编写过程中，作者在注重借鉴国内外最新研究成果的同时，力求做到深入浅出、通俗易懂，适宜广大青少年读者阅读。

习近平总书记指出，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。本书将成为一本理想的爱国主义教育读物，帮助青少年培育爱国之情、树立强国之志、外化为报国之行！

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鼓实创立之初，面对名校林立的局面，如何在最短的时间彰显办学特色，赢得家长和社会的认可,是摆在学校领导面前最重要的课题。

打铁还需自身硬！建校伊始，孙汉洲校长就着力打造一支智慧高效型教师团队，教育科研取得丰硕成果之外，还精心组织教师编写传统文化读本，快速促进教师专业能力发展，极大地提升了学校的核心竞争力。

短短4年时间，学校编写了《走近孔子》《孔子教做人》《成语中的诸子智慧》《南京成语诗歌》《论语中的成语智慧》《中华经典修身诗歌赏读大全》《儒学菁华》《草木诗情》《中华经典修身诗文青少年读本》《古典诗词中的百科世界》《校园文化中的社会主义核心价值观》《中华经典爱国诗词选读》等十余本读本，其中不乏精品力作，如：

《儒学故事》

江苏省社会科学基金项目“青少年践行社会主义核心价值观研究”、南京市文化人才培养对象资助项目“孔子思想与社会主义核心价值观研究”以及中共鼓楼区委宣传部“青少年核心价值观创新性教育研究项目”的研究成果。

本书在传统文化教育形式上另辟蹊径，尝试以儒学故事为载体，针对性开展教育，探寻社会主义核心价值观之源，受到中央文明办表彰，全省推广。

《中华经典修身诗歌赏读大全》

江苏省语委承接的中华经典诵读的国家研究项目，最终形成了80万字的成果专著。

学界关于经典诗歌赏读的著作溢箧盈箱，但从修身角度选材，并融入社会主义核心价值观理念的同类图书仅此一部，填补了鉴赏辞典的空白。该书精选修身古诗500首，依据诗词演进的脉络，将所选诗歌编排成节操自守、勤奋惜时、天下己任、悲悯情怀、乐观旷达、珍惜情谊、亲近自然、思贤追远、善悟颖思、琴心雅趣等十个专题，既有对作品细腻的赏读，还有对鉴赏方法的指导，可使学生得到心灵的启迪和美的享受。

《儒学菁华》

江苏省未成年人思想道德建设专项资金扶持项目、江苏省社会科学基金项目“青少年践行社会主义核心价值观研究”、南京市文化人才培养对象资助项目“孔子思想与社会主义核心价值观研究”、中共鼓楼区委宣传部“青少年核心价值观创新性教育研究项目”。

本书是儒学研究专家孙汉洲校长多年研究成果。市面上常见的传统文化读物，多是将《论语》《孟子》《三字经》《千家诗》等著作的注释原封不动地照搬给学生。实则这些著作内容庞杂，学生无需毕读；此外，这些传统文化著作中菁华与糟粕共存，学生更是无从选择。而《儒学菁华》一书遴选原著精华部分精心选编，让学生有选择地读，高质量地学。

《古典诗词中的百科世界》

江苏省教育厅教学改革前瞻性项目“中国古典诗歌融通教育”研究成果之一。

本书选取了中国古典诗词与六十余个科学或生活板块，探幽发微，充分彰显二者之间的联系，从而拓展了诗词教学的领域，开阔了学生的知识视野，有利于学生融通能力的培养。每个板块独立成篇，又相互联系，构建了中国古典诗词与大千世界的联系图谱，在诗词研究领域独辟蹊径，难能可贵。

《校园文化中的社会主义核心价值观》

南京市鼓楼实验中学物型课程读本。

为了帮助学生深入理解校园文化景观的内涵，学校教师精心编写了本书，以景观为经，知识为纬，让学生读后不仅知其然，更知其所以然。就学校内的每一个景观引申发挥，补充了丰富的图文资料。

《草木诗情》

 学校江苏省教学改革前瞻性项目“中国古典诗歌融通教育研究”的研究成果。

草木与诗歌融通，使学生既学到了植物学知识，又受到了文学的陶治，有利于学生科学精神与人文情怀的提升。本书共收集一百多种植物，并配以说明文字、图片与相关诗歌。全书分为三编:第一编“花香袭人”，第二编“草木芊芊”，第三编“《诗经》花木”。对学生科学精神、人文情怀，包括审美情趣的养成大有裨益。

《中华经典修身诗文青少年读本》

中共南京市鼓楼区委宣传部、南京市鼓楼区教育局组织编写，孙汉洲校长主编的践行社会主义核心价值观丛书之一。

该书遴选中华优秀传统文化中以“修身”为主题的中华经典诗文，引导青少年采取阅读、交流、分享等方法，汲取中华民族优秀传统文化精髓，牢固树立文化自信，从内心深处激发对真的追求、对善的敬重、对美的向往，不断增强奋发向上的精神动力。本书作为区域性读本在鼓楼区中小学全面推广，引发中央、省市媒体和社会的强烈关注。 

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这些读本既是对国家教材的有效补充、拓展，丰富了学校传统文化教育的资源，成为涵养社会主义核心价值观的重要筹码。拓展了学生的视野，培养了学生的综合能力，增强了文化自信和价值观自信。

写好文章，更能站好课堂！

先进的育人理念和特色办学方向让南京市鼓楼实验中学取得了不凡的成绩，也赋予了学校师生更加强健的精神体魄和更加强烈的文化自信。

文化立校，高位发展！

踏石留印，抓铁有痕！

鼓实正一步一个脚印在民族复兴的教育之路上昂首前行……